Vés al contingut (premeu Retorn)

Sistema de videoconferència a l'aula

Guia d'ús del sistema de videoconferència a les aules

 

Sistema de videoconferència a les aules

A gran part de les aules de l'ETSAB s'ha instal·lat un sistema de videoconferència que facilitarà la docència remota des d'aquestes.

El sistema es composa d'una càmera d'alta definició robotitzada al sostre de l'aula, amb posicions prefixades, i d'una barra d'audio intel·ligent composada d'altaveus i micròfons, a sobre de la pissarra.

 

La càmera capta tota la tarima i podem fer èmfasi en algunes parts (pissarra o taula) fent servir les posicions prefixades. El micròfon intel·ligent està també calibrat per captar no només la veu del docent, sinó també la dels alumnes que es trobin a classe, fomentant d'aquesta manera la interacció amb qui es connecti remotament.

Tot aquest sistema es troba ja connectat i instal·lat a l'ordinador de l'aula, de manera que es pot fer servir directament sense haver de fer cap configuració prèvia. Només cal tenir en compte que l'interruptor que alimenta el sistema estigui activat.

 

Videoconferència amb Google Meet

Per fer servir el sistema amb Google Meet només hem de tenir en compte que, a l'hora d'entrar o crear alguna reunió, ens demanarà permís per fer servir la càmera i el micròfon. Donem aquest permís i Meet les començarà a fer servir automàticament.

 


Posicions prefixades
 

La càmera del sistema està robotitzada i ens permet canviar la posició o plànol que està captant en qualsevol moment. D'aquesta manera, podem fer la classe més dinàmica o destacar elements com la pissarra o nosaltres mateixos. Per fer-ho hem de fer servir la botonera que tenim a sobre de l'ordinador de l'aula. Allà veurem 4 botons numerats que ens permetran canviar entre les 4 posicions prefixades de la càmera.

 

 

Aquestes posicions prefixades capten: 

  • Posició 1 - Plànol general de la tarima.
  • Posició 2 - Plànol centrat a la pissarra.
  • Posició 3 - Plànol centrat a la persona que estigui asseguda davant de l'ordinador de l'aula
  • Posició 4 - Plànol centrat en la projecció de l'aula amb un tros de pissarra

 

Combinar l'ús d'aquestes posicions durant la classe, juntament amb la compartició de la presentació que es faci, farà més còmoda i dinàmica la classe per als que hi hagin d'assistir remotament.