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Proyecto de Fin de Carrera

 

Proyecto de Fin de Carrera

El Proyecto de Fin de Carrera, de ahora en adelante PFC, culmina el proceso de aprendizaje desarrollado durante el programa integrado de Grado en Estudios de Arquitectura y Máster Universitario en Arquitectura. Se trata de un momento significativo de los estudios, que permite al estudiantado hacer una recapitulación de los conocimientos adquiridos y verificar sus interrelaciones, demostrando que entiende la disciplina de la arquitectura como una realidad unitaria pero compleja. Es el momento donde el estudiantado tendrá que poner a prueba su autonomía como proyectista mostrando como entran en juego simultáneamente el entorno, el programa, el contexto social, la discusión de los usos, la creatividad, la tecnología en todas sus dimensiones y el discurso argumental, al mismo tiempo que hay que reconocer las ambigüedades y arbitrariedades del proceso proyectual.

La escuela considera que el PFC es un elemento determinante del currículum académico del estudiantado y, por lo tanto, ha diseñado una asignatura donde el trabajo de los equipos docentes implicados no quede restringido a una simple actividad examinadora, sino que se oriente a potenciar la docencia impartida a lo largo de los estudios y, muy concretamente, en las asignaturas obligatorias del máster.

El estudiante deberá, pues, elaborar, presentar y defender, una vez obtenidos todos los créditos del máster, un ejercicio original realizado individualmente, ante un tribunal. El ejercicio consistirá en un proyecto integral de arquitectura de naturaleza profesional donde se sinteticen todas las competencias adquiridas en la carrera, desarrollado hasta el punto de demostrar suficiencia para determinar la completa ejecución de las obras de edificación, con cumplimiento de la reglamentación técnica y administrativa aplicable.

Como norma general, la temática del PFC será propuesta por el equipo docente de la asignatura y estará relacionada con la línea de intensificación que haya escogido el estudiante: Teoría y Proyecto, Urbanismo, Paisajismo y Gestión o Tecnología de la Arquitectura.

Al finalizar el periodo lectivo de la asignatura, el equipo docente tendrá que redactar un informe en relación al proyecto desarrollado por el estudiante y lo entregará en la Secretaría de la Escuela y lo adjuntará a la documentación del PFC del estudiante. El tribunal universitario que tenga designado el estudiante deberá tener en consideración el informe emitido por el equipo docente de la asignatura a la hora de decidir la calificación final del estudiante.

La documentación que constituye un PFC tiene que ser la necesaria para manifestar claramente cómo se ponen en relación aspectos tan determinados en un proyecto como la actitud respecto a la ciudad o el lugar, su concepción espacial, el sistema estructural, las soluciones constructivas y de acondicionamiento ambiental e instalaciones así como la elección de los materiales que finalmente le otorgarán su imagen arquitectónica. En el apartado Documentación de esta normativa se especifican los documentos técnicos que hay que presentar.

El director o directora de la escuela será el responsable de nombrar los tribunales universitarios que evaluarán el PFC. Su composición tendrá que ser presentada y aprobada por Junta de Escuela. Como mínimo, y en función del número de estudiantes que estén cursando cada intensificación, habrá un tribunal para cada línea y tendrá la composición siguiente:

  1. Presidente/a: Catedrático/a ETSAB, profesor / a Agregado o Titular (TU / TEU) de la ETSAB.
  2. Vocal 1: Coordinador / a de la intensificación o persona de su equipo en quien delegue.Vocal
  3. Profesor / a de un departamento distinto del vocal 1. Este segundo vocal puede ser un miembro invitado de otra Universidad.
  4. Vocal 3º (actúa como secretario): preferentemente profesor Agregado o Titular (TU / TU), profesor de la escuela.
  5. Miembro externo: profesional de reconocido prestigio propuesto por una organización profesional, según dicta la "Orden EDU / 2075/2010, de 29 de julio de 2010", por la que se especifican los requisitos de los títulos universitarios habilitantes

El equipo docente de las diferentes intensificaciones de la asignatura PFC MArqEtsaB sólo estará presente en el tribunal a través del coordinador de cada una, que actuará como vocal, o en su defecto, un miembro de su equipo docente.

Son funciones del Secretario/a: Revisar los depósitos de PFC y certificar su idoneïdad para la defensa. Si en la convocatoria ordinaria el Secretario no valida los PFC depositados, por no haberse entregado el mínimo de documentación establecida en el procedimiento, este no podrá ser defendido en aquella convocatoria. El estudiante podrá optar por presentarse en la convocatoria extraordinaria. En este caso la documentación volverá a ser revisada por el Secretario/a para su validación.

La coordinación de los tribunales la ejercerá el o la Jefa de Estudios opersona en quien delegue.

Los tribunales se reunirán como mínimo una vez, previamente a la defensa de los PFC.

A partir del curso 2021-2022, los tribunales serán publicados durante el cambio de semestre del curso en cuestión, para que la composición, siempre según la normativa vigente, pueda adecuarse en lo posible a los contenidos académicos de los PFC que se estén planteando en las diferentes aulas-taller.

El estudiante matriculará el PFC al inicio del curso y lo desarrollará durante todo el curso académico. Antes de realizar la matrícula, la Secretaría de la Escuela inscribirá el proyecto en la intensificación asignada en el proceso de admisión de la titulación. La Dirección de la Escuela arbitrará el procedimiento de asignación de Tribunal, en caso que se haya constituido más de uno para cada intensificación. El estudiante tendrá que facilitar el título de su proyecto una vez lo tenga consensuado con el equipo docente de la asignatura. Como muy tarde, el título del proyecto tendrá que constar en la inscripción del proyecto antes de la fecha de depósito del proyecto que fije la Secretaría de la escuela.

El estudiante podrá presentar y defender el PFC una vez superados todos los créditos restantes del máster. En caso contrario, el estudiante tendrá que volver a matricular el PFC. El periodo de presentación de PFC será aprobado por Junta de Escuela y publicado en el calendario académico de cada curso. La Secretaría de la escuela fijará el calendario definitivo respetando el periodo aprobado y lo publicará junto con las fechas de depósito del PFC.

Se establecen dos convocatorias, en enero o febrero, dependiendo de lo indicado en el calendario académico, o julio. Para la presentación de enero/febrero será necesario contar con el visto bueno del coordinador/a docente.

Si el estudiante cumple las condiciones para presentar el PFC, pero finalmente no se presenta a la defensa del proyecto podrá acceder a la convocatoria extraordinaria prevista en la Normativa Académica de los Estudios de Grado y Máster (NAGRAMA) pagando las tasas que indica la misma normativa. Esta convocatoria no puede ir más allá del 31 de octubre para PFC defendidos en el segundo semestre, como es el caso del máster. Si en esta convocatoria extraordinaria no se presenta o no lo supera, deberá volverlo a matricular.

La normativa académica de la UPC, en relación a la custodia de los documentos de evaluación, define las memorias de proyectos de fin de máster como documentos de conservación permanente. Es por este motivo que será obligatorio para todo el estudiantado depositar un ejemplar del proyecto en las fechas que se fijen a tal efecto para cada convocatoria. La entrega del proyecto es requisito indispensable para poder realizar la defensa del PFC.

Los Proyectos de fin de carrera deben publicarse en acceso abierto en el depósito de Trabajos académicos UPC, previa autorización del autor o autora, siempre que esta publicación no afecte la posible confidencialidad i/o propiedad industrial asociada a la obra. A tal efecto, el depósito del ejemplar en papel podrá ser sustituido por otros medios que habilite la Universitat Politècnica de Catalunya. Este trámite se realizará antes de solicitar el resguardo del título de Máster Universitario en Arquitectura.

En la documentación del proyecto se deberán hacer constar los datos básicos para su identificación (nombre del estudiante, título del proyecto, equipo docente, y convocatoria) pero no se harán constar datos personales del estudiante (DNI, direcciones personales, teléfono) para que su publicación no comprometa la protección de datos de carácter personal.

Los tribunales tendrán acceso a los documentos del PFC una vez hecho el depósito y validado por el secretario/a.

 

Evaluación PFC 

1. Las competencias básicas se evaluarán de forma continuada a lo largo del curso. Los responsables de los talleres PFC otorgarán una calificación que supondrá el 20% de la nota final atendiendo al análisis, la programación y justificación de la elección del estudiante; la situación en el paisaje natural o urbano; la estructura y las decisiones técnicas y materiales del proyecto: detalles constructivos, las instalaciones y condicionamientos, descripciones cuantitativas; y la presentación con planos y documentos en diferentes formatos y escalas.

2. Las competencias genéricas y la síntesis de los conocimientos y métodos de trabajo que el estudiante ha adquirido a lo largo de su formación se evaluarán en una única sesión de presentación y defensa del PFC ante un tribunal en un acto público. El tribunal emitirá una nota mediante un acta razonada, que supondrá el 80% de la nota.

La calificación de MH será propuesta y concedida por los Tribunales entre los proyectos con calificaciones superiores a 9 Excelente. Los proyectos mejor valorados, atendiendo a las condiciones del programa TFE Excelencia ETSAB, podrán ser valorados por las comisiones pertinentes para optar a esta distinción.

El estudiante tiene derecho a solicitar una revisión de la calificación obtenida al PFC. En este caso, tendrá que presentar una solicitud razonada al director de la escuela en un plazo máximo de 7 días contados desde la fecha de publicación del acta de PFC. La revisión se realiza siempre sobre el trabajo depositado en Atenea-TFE. El director o la persona con quien delegue, convocará un tribunal extraordinario de revisión a la que también asistirá el presidente del tribunal afectado. El tribunal dará opción a que el estudiante pueda explicar su proyecto. La resolución será comunicada al estudiante en un plazo máximo de 7 días desde la fecha de la revisión.

 

Documentación

Documentos mínimos para la entrega final del PFC.

Memoria, haciendo referencia a:

  • Lugar.
  • Programa.
  • Proceso de proyectación.
  • Relación del proyecto con su ejecución material.
  • Criterios de las estructuras e instalaciones, con predimensionado.
  • Guión de la explicación oral pública que efectuará el estudiante.

Planos:

  • De situación y emplazamiento con topografía (si es el caso), y los datos necesarios para entender el lugar antes y después del proyecto.
  • Plantas (todas incluyendo cubierta), secciones y alzados (todos). Hay que justificar las escalas que se escojan.
  • Planos de fundamentos, estructuras e instalaciones, con predimensionado.
  • Una sección constructiva general a 1/20 (excepto casos que no sea pertinente).
  • Detalles (escalera habitual 1/5).
  • Maquetas y/o perspectiva.

 

Depósito de PFC

El depósito online se ha implementado el curso 2019-20. Consulta la información actualizada sobre documentación a depositar en el apartado Proyecto de Fin de Carrera> Depósito y defensa.

El tutor/a es el responsable del seguimiento académico y de la validación del proceso de desarrollo del documento, que acabará con los informes pertinentes sobre el trabajo desarrollado (competencias básicas y valoración del PFC), que se entregará en Atenea-TFE junto con el trabajo del estudiante. Si el informe sobre las competencias básicas es desfavorable, no se podrá realizar la defensa ordinaria del trabajo y deberá presentarse a la extraordinaria, última e inaplazable oportunidad de defensa, según los derechos adquiridos con la matrícula y previo pago de las tasas.

Hay que señalar también que, según la última actualización de la normativa NAGRAMA (curso 2021-2022), se potencia el depósito online y se restringen las posibilidades de vetar su publicación online: "los TFG/TFM quedarán depositados en UPCommons en acceso abierto. Los autores o autoras podrán indicar (si procede) una licencia Creative Commons declarando las condiciones de uso que autorizan para su trabajo (...). La publicación en acceso abierto en UPCommons de los TFG/TFM no implica una cesión de los derechos de explotación de los TFG/TFM en la UPC".

Cabe recordar finalmente, que la publicación en el repositorio de la UPC será única y exclusivamente del trabajo depositado en Atenea-TFE. Del mismo modo, la defensa se producirá siempre sobre el trabajo depositado, y no sobre versiones posteriores. De manera, que ante eventuales reclamaciones de la nota, lo que será revisado por un tribunal ad hoc será esta versión.

 

MENCIÓN DE EXCELENCIA TFE-ETSAB

Para dar visibilidad a los mejores trabajos TFE desarrollados en la Escuela, cada curso académico la dirección del centro acordará una comisión o tribunal de prestigio académico y/o profesional para poder conceder estas menciones de calidad, que quedarán recogidas en un apartado independiente dentro del depósito digital UPCommons.

Las comisiones o tribunales podrán reunirse una vez al año para valorar estas menciones a partir de todos los trabajos TFE calificados con una nota mínima de 9, o aquellos trabajos que, teniendo una valoración inferior, su tribunal o el tutor/a consideren que excepcionalmente deban tener en consideración.

La composición de las comisiones y/o tribunales serán discrecionales cada curso y podrán estar compuestas tanto por personal PDI de la UPC, como por académicos y profesionales de reconocido prestigio fuera del ámbito UPC-ETSAB.

Los trabajos propuestos para la Mención de Excelencia podrán ser eventualmente presentados en público y ante un tribunal, convirtiéndose así en un acto académico de prestigio para la Escuela, ligado al inicio académico del curso (meses de octubre y noviembre).



Aprobado por Junta de Escuela, en fecha 23 de junio de 2015
Modificado por Junta de Escuela, en fecha 21 de junio de 2016
Modificado por Junta de Escuela, en fecha 21 de junio de 2019
Modificado por Junta de Escuela, en fecha 4 de julio de 2019
Modificado por Comisión Académica MArqEtsab, julio 2019
Modificado por Junta de Escuela, en fecha 9 de julio de 2021
Modificado por Junta de Escuela, en fecha 30 de junio de 2022
Modificado por Junta de Escuela, en fecha 28 de junio de 2023